Varios institutos ya han denunciado perfiles en redes sociales que utilizan fotografías e inteligencia artificial para ridiculizar a docentes y centros; el Principado remitirá al Ministerio Fiscal las publicaciones que puedan ser delito

Las cuentas anónimas en redes sociales que utilizan imágenes de profesores y alumnos para ridiculizarlos han llegado a la Fiscalía de Asturias. La Consejería de Educación y el Ministerio Fiscal han acordado analizar conjuntamente estas publicaciones para determinar si detrás de lo que algunos presentan como bromas o memes existen conductas delictivas. Una preocupación que ya había saltado a varios institutos asturianos y que, en Oviedo, ha llevado a algunos centros a acudir a la Policía Nacional. La consejera de Educación, Eva Ledo, y el fiscal superior del Principado, Gabriel Bernal, han abordado este jueves la proliferación de estos perfiles, denunciados por distintos centros educativos de la comunidad. El acuerdo contempla que la Consejería remita a la Fiscalía aquellos contenidos relacionados con alumnado o profesorado que puedan ser constitutivos de delito, sin que esto impida que los propios institutos adopten sus propias medidas.
«Lo que pretendemos es intensificar la vía de trabajo con la Fiscalía para que pueda atender las solicitudes de intervención que les lleguen desde la Consejería», ha explicado Ledo. El Ministerio Fiscal estudiará cada publicación de forma individual para determinar dónde termina la libertad de expresión y comienza una posible infracción penal. Bernal ha advertido de que detrás de cada publicación hay personas y derechos que deben protegerse. «El respeto no es opcional», ha señalado, antes de recordar que «la libertad de expresión no puede confundirse con el derecho a humillar» y que las redes sociales no son «un espacio sin ley ni responsabilidades».
Cuatro institutos de Oviedo ya habían denunciado estas cuentas
La preocupación no es nueva en la capital asturiana. A mediados de octubre, al menos cuatro institutos de Oviedo habían detectado perfiles en TikTok que utilizaban fotografías y herramientas de inteligencia artificial para crear memes sobre docentes, criticar a los centros o burlarse de sus normas. Uno de los casos más visibles fue el del IES Aramo, cuya dirección presentó una denuncia ante la Policía Nacional y trasladó el asunto a Inspección Educativa, además de contactar con TikTok y con la Agencia de Protección de Datos para solicitar la retirada de la cuenta. También el IES La Ería había detectado intentos de suplantación de la identidad del instituto.
Además de la colaboración con la Fiscalía, Educación reforzará el asesoramiento a los institutos. La Consejería enviará un boletín con recomendaciones sobre cómo actuar ante este tipo de publicaciones, un resumen de las indicaciones de la Delegación de Protección de Datos y una guía para el uso de las redes sociales en los centros educativos.