La propuesta del Ayuntamiento contempla impartir 66 cursos y 395 ediciones de acciones formativas no formales para que hasta 4.310 gijoneses puedan salvar la denominada ‘brecha digital’
Billetes digitales, menús de hostelería recogidos en códigos QR, facturas enviadas al correo electrónico sin que medie una versión en papel… En el mundo de diciembre de 2023 es difícil abstraerse de la necesidad de contar, a mayor o menor escala, con unos conocimientos mínimos para vivir en una realidad cada vez más digitalizada. Y dado que, aún hoy, abundan quienes carecen de esa base elemental, el Ayuntamiento de Gijón ha presentado un proyecto denominado ‘Competencias digitales transversales’ a la convocatoria de subvenciones destinadas a entidades locales del Principado para la ejecución del programa del mismo nombre, abierta por la Consejería de Ciencia, Empresas, Formación y Empleo. Una iniciativa que pretende, precisamente, dotar a varios miles de gijoneses de esa soltura digital mínima, y que opta a beneficiarse del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR), financiado por la Unión Europea, lo que podría materializarse en una ayuda comunitaria de 560.300 euros, que financiaría la totalidad del proyecto.
Así, su objetivo primordial no es otro que desplegar, en el ámbito territorial del concejo, acciones formativas dirigidas a la mejora de las competencias digitales de la ciudadanía, poniendo en el centro la formación de aquellas personas que pudieran estar en riesgo de ‘brecha digital’, algo en la línea de las actuaciones subvencionables contempladas en la convocatoria. Bajando al detalle, con esta acción se persigue capacitar a 4.310 gijoneses en competencias digitales, a través de 66 cursos y 395 ediciones de acciones formativas no formales, de corta duración, que permitan un uso de las tecnologías digitales de una manera más segura, crítica, responsable y productiva en todos los ámbitos de la vida, especialmente en la población vulnerable de exclusión digital. Los cursos abordarán las cinco áreas y veintiuna competencias digitales del Marco Europeo de Competencias Digitales para la ciudadanía, impulsado por la Comisión Europea.
