El centro, único de la región acreditado como internacional por la Organización del Bachillerato Internacional, encara el nuevo curso como parte del grupo de excelencia educativa Cognita Schools por segundo año
Para el Colegio Internacional Meres, la quietud de los meses estivales ya ha quedado relegada al pasado. Este mismo miércoles, a primera hora de la mañana, el centro reabría sus puertas, inaugurando el nuevo curso académico en un clima marcado por el progresivo aumento de la demanda de espacios educativos de su clase. Así lo ha afirmado la plataforma de gestión de datos ISC Research, que en un reciente estudio afirmaba que las solicitudes para centros internacionales han experimentado un crecimiento del 14% en todo el mundo con respecto al curso previo. Un buen año para un espacio, el de Meres, que es el único de dicha categoría operativo en Asturias, y reconocido como tal por la Organización del Bachillerato Internacional (‘International Baccalaureate Organization’, o IBO).
No obstante, la trascendencia del curso entrante es especial para el colegio por razones añadidas. Así, el actual será el segundo año consecutivo en que formará parte del grupo Cognita Schools, una asociación internacional de espacios educativos, integrada por representantes de hasta quince países de Europa, Asia, Latinoamérica y Oriente Medio, y cuya máxima es la consecución de los mayores niveles de excelencia posibles entre docentes y alumnos. En ese sentido, y con la mirada puesta en proseguir mejorando, desde su dirección recuerdan que el Meres cuenta con una tasa de aprobados del 100%, similar a la de estudiantes presentados a las pruebas de la EBAU. Todo ello sin obviar reconocimientos como los logrados en las Olimpiadas Nacionales de Química, en las de Economía o en el Programa MASSTEAM organizado por FADE y CTIC, amén de la segunda mejor nota cosechada en los Premios Extraordinarios de Bachillerato.
