La iniciativa busca acabar con la precariedad de más de 300 profesores que enseñan lengua asturiana y gallego-asturiano

La reivindicación del profesorado de lengua asturiana ha dado un nuevo paso hacia el Congreso de los Diputados. El grupo parlamentario plurinacional Sumar registró este viernes una Proposición No de Ley para crear la especialidad docente de asturiano y gallego-asturiano dentro del sistema educativo estatal. La iniciativa está impulsada por el diputado asturiano Rafa Cofiño y busca corregir lo que desde la formación consideran una “anomalía histórica”: la ausencia de una especialidad reconocida para estas lenguas pese a que su enseñanza está regulada y forma parte del currículo educativo en Asturias desde mediados de los años ochenta.
Esa falta de reconocimiento tiene consecuencias directas para el profesorado. Según explicó Cofiño, más de 300 docentes que imparten estas materias trabajan actualmente en situación de interinidad, sin posibilidad de acceder a plazas fijas mediante los procesos habituales de oposición. La propuesta llega, además, en un momento de movilización dentro del colectivo. Esta misma semana varios docentes protagonizaron un encierro en el colegio Cabueñes de Gijón para visibilizar su situación laboral y reclamar avances en la creación de la especialidad.
El objetivo de la PNL es que el Gobierno impulse las modificaciones normativas necesarias para incorporar estas lenguas al sistema de especialidades docentes. Un paso que, según defienden los impulsores de la iniciativa, permitiría estabilizar al profesorado y reconocer plenamente una enseñanza que lleva décadas presente en las aulas asturianas.