Aprender, crecer y encontrar un propósito profesional se convierten en prioridades para los trabajadores más jóvenes
La idea de entrar en una empresa, permanecer durante décadas y ascender progresivamente hasta alcanzar un puesto de responsabilidad parece estar perdiendo atractivo entre los trabajadores más jóvenes. La Generación Z está transformando las reglas del mercado laboral y cuestionando un modelo profesional que durante años se consideró prácticamente incuestionable. Sin embargo, frente a la creencia de que los jóvenes cambian constantemente de empleo por falta de compromiso, los estudios apuntan a una explicación diferente: no rechazan la estabilidad, sino la falta de oportunidades para seguir aprendiendo y creciendo.
Así lo refleja la edición de 2026 de la Gen Z and Millennial Survey de Deloitte, elaborada a partir de las respuestas de más de 22.500 jóvenes de 44 países. Según sus resultados, únicamente el 25% de los integrantes de la Generación Z prefiere una trayectoria profesional basada en promociones rápidas. Por el contrario, el 44% apuesta por un crecimiento gradual, mientras que un 21% estaría dispuesto incluso a aceptar movimientos laterales o retrocesos temporales para adquirir experiencia y mejorar sus perspectivas futuras.
Este cambio supone una transformación en la manera de entender el progreso profesional. Para muchos jóvenes, avanzar ya no significa necesariamente conseguir un despacho más grande, un cargo superior o dirigir un equipo. También puede implicar incorporarse a otro departamento, participar en proyectos diferentes, adquirir competencias tecnológicas o explorar nuevas actividades.
En España, esta tendencia también resulta evidente. Según Deloitte, el 70% de los profesionales de la Generación Z asegura desarrollar habilidades para avanzar profesionalmente al menos una vez por semana.
«Durante mucho tiempo, las organizaciones han interpretado la permanencia como una señal de compromiso. Sin embargo, permanecer en una empresa no significa necesariamente estar comprometido con ella», explica Ronald Clarke, profesor de Recursos Humanos de TBS Education-Barcelona.
El experto considera que cambiar de compañía puede responder a una estrategia de crecimiento profesional y no necesariamente a una falta de lealtad hacia el empleador.
Pese al creciente protagonismo del aprendizaje, las condiciones económicas continúan ocupando un lugar destacado. El estudio Employer Brand Research 2026 de Randstad señala que el 61,1% de los trabajadores españoles considera el salario y los beneficios competitivos como el principal factor para elegir una empresa.
No obstante, cuestiones como la conciliación, el ambiente laboral, la seguridad y las posibilidades de desarrollo también influyen en las decisiones profesionales.
Además, la encuesta internacional de Deloitte revela que el 96% de la Generación Z considera importante encontrar un propósito en su trabajo.
Esta nueva mentalidad obliga a las compañías a replantearse sus estrategias para conservar talento. Ofrecer aumentos salariales o ascensos periódicos puede resultar insuficiente cuando los trabajadores perciben que sus conocimientos se han estancado.
La formación, la movilidad interna, los programas de mentoría y la participación en nuevos proyectos aparecen así como alternativas para fomentar la permanencia.
«Una empresa no puede prometer un ascenso cada año, pero sí debería poder responder a una pregunta muy sencilla: ¿Qué voy a saber hacer dentro de doce meses que hoy todavía no sé hacer?», plantea Clarke.
La conclusión que se desprende de estos estudios cuestiona uno de los principales tópicos sobre los jóvenes trabajadores: la Generación Z no parece querer cambiar constantemente de empleo, sino evitar quedarse atrapada en uno donde ya no tenga posibilidades de progresar.
